Что же оставляет женщинам тезис об их профессиональной непригодности в вопросах, связанных с пространственной ориентацией? Многие группы активных общественников, руководствуясь самыми лучшими намерениями, пришли к убеждению, что, сбросив с себя цепи угнетения и предубежденности мужчин, они быстро достигнут высот в профессиях, где преобладают мужчины. Однако, как вы могли убедиться, мужчины продолжают практически монопольно властвовать в профессиях, которые требуют пространственной ориентации. Из-за этой пропаганды миллионы женщин пренебрегли своими природными склонностями, которые обеспечили бы им карьеру и успех благодаря особенностям устройства их мозга. Способности к пространственной ориентации в образовании Как мы увидели, наши биологические особенности склоняют нас к занятиям, которые отвечают программе, заложенной в мозгу. Давайте проанализируем один род занятий, в котором равные возможности считаются приоритетной ценностью - преподавание. Мы опрашивали чиновников от образования в Австралии, Новой Зеландии и Британии, и все они настойчиво подчеркивали, что стараются поддерживать соотношение мужчин и женщин среди учителей в пропорции 50 на 50, чтобы обеспечить равные возможности вне зависимости от пола. В 1998 году в Британии 48% учителей были мужчины и 52% - женщины. Женский мозг лучше приспособлен к преподаванию, чем мужской, поскольку у женщин лучше развита способность к общению и взаимодействию с людьми. Рассмотрим, что же предпочитают преподавать мужчины и женщины.
|
Предмет |
Количество |
% мужчин учителей |
% женщин учителей |
|
Биология |
5100 |
49 |
51 |
|
Бизнес |
6400 |
50 |
50 |
|
История |
13800 |
54 |
46 |
|
География |
14200 |
56 |
44 |
|
Социальные науки |
11000 |
52 |
48 |
|
Музыка |
5600 |
51 |
49 |
|
Основы успешной карьеры |
1900 |
47 |
53 |
|
Личное социальное общение |
74 200 |
47 |
53 |
|
Исследования |
7900 |
53 |
47 |
|
Классика (латинский) |
510 |
47 |
53 |
|
Физкультура |
20100 |
58 |
42 |
|
Религия |
13400 |
56 |
44 |
|
Искусства |
9400 |
44 |
56 |
Анализ этой таблицы позволяет сделать два вывода. Первое, все перечисленные предметы не требуют преобладания в развитии либо правой, либо левой стороны мозга, не требуют и особого разговорного искусства. Таблица показывает, что распределение учителей по половому признаку практически равное.
|
Предмет |
Количество |
% мужчин учителей |
% женщин учителей |
|
Физика |
4400 |
82 |
18 |
|
Информатика |
10700 |
69 |
31 |
|
Наука |
28900 |
65 |
35 |
|
Химия |
4600 |
62 |
38 |
Предметы, требующие способностей к пространственному мышлению.
Эта таблица ясно показывает, что в преподавании предметов, для которых необходима способность к пространственной ориентации, доминируют мужчины.
| « Язык телодвижений (Аллан Пиз) | С.С.С. — Скрытые сексуальные сигналы (Лейл Лаундес) » |
|---|